燈小學生“玩轉數學”

燈市口小學“玩轉數學 智趣同行”第二屆“π”節日前開幕小學。孩子們在趣味探索中感受數學魅力。

“π”節持續深化“數學+”跨學科融合教育實踐小學。比如,本屆π節面向全體師生徵集吉祥物,“魔小π”從30餘件決賽作品中脫穎而出。五年級9班學生用戲劇的形式,演繹生動的數學故事《算學闖汴京》——從劇本構思到舞臺表演,從道具到舞美,均由孩子們以小組形式完成。在“我講科學家故事”環節中,學生們以“讀後感+朗誦”的形式傳承科學家精神。

燈小學生“玩轉數學”

燈市口小學“玩轉數學 智趣同行”第二屆“π”節開幕小學。攝影朱博

作為北京航空航天大學材料科學與工程學院的科學教育實踐基地,活動還特邀北航專家為高年級學生帶來微課程《人工智慧中的數學思維》小學。未來,學校將繼續開展“走進北航”“走進高新實驗室”課程,為孩子們打造一個又一個“行走的數學課程”。

學校還製作了專屬文創,將其作為本屆數學節的活動獎品,為孩子們留下獨家記憶小學

“數學是科學的根基,是文明的星火,它從不是枯燥的公式、冰冷的數字,而是藏於生活、融於邏輯的智慧,更是撬動科技創新、支撐民族復興的硬核底氣小學。”校長孫亮說,未來,該校將繼續豐富數學教育形式,讓數學融入實際生活,陪伴孩子們的成長之路。

燈小學生“玩轉數學”

燈市口小學“玩轉數學 智趣同行”第二屆“π”節開幕小學。攝影朱博

來源小學:北京日報客戶端

記者小學:牛偉坤

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