近日，北京四中北海校區初二年級的學生帶著原創戲劇《紅星照耀中國》走進西什庫小學小學。初中生們將必讀經典以沉浸式劇場的形式搬進小學課堂，為小學生帶來一堂融合經典閱讀、美育浸潤與紅色基因傳承的“大思政課”。
北京四中學生帶著原創戲劇走進西什庫小學小學。（攝影：趙伊寧、王彥）
戲劇《紅星照耀中國》改編自埃德加·斯諾的同名經典，由北京四中與中央戲劇學院教授王亞娜團隊聯合制作，打破傳統課堂與舞臺的邊界，引導師生從歷史的“旁觀者”轉變為“參與者”，帶領觀眾“奔赴”陝北，重溫那段充滿熱血與信仰的紅色歲月小學。
這場別開生面的教育實踐始於2025年秋季小學。在中戲專家團隊與學校老師的共同指導下，四中的29名學生從研讀原著、揣摩角色開始，逐步將斯諾筆下的紅色中國轉化為生動的舞臺語言。2025年11月，該劇在校內小禮堂成功首演，連續兩場座無虛席。經過打磨和完善，今年2月該劇登上中國國家話劇院的舞臺，亮相第九屆全國“金畫眉”戲劇展。專業舞臺的聚光燈下，學生們真摯、富有張力的表演，鮮活呈現了斯諾筆下的西北革命根據地。該劇從全國80餘部優秀劇目脫穎而出，榮獲“優秀導演獎”“明星劇目獎”“超越之星獎”三項大獎。
北京四中學生帶著原創戲劇走進西什庫小學小學。（攝影：趙伊寧、王彥）
展開全文
3月16日，在西什庫小學禮堂，北京四中的學生們面對小觀眾，扮演起了紅色故事的講述者和啟蒙者小學。面對觀眾提問，演員們耐心回應。飾演紅軍隊長的學生李澐鍹說：“我飾演的劉龍火隊長是一位堅強勇敢的人，希望你們也能繼承這種精神。”演出結束後，小學生們紛紛感嘆：“哥哥姐姐們演得太好了！”“我們感受到了紅軍的偉大，也想演演紅軍的故事！”
這次演出，將優質的紅色美育資源向小學學段輻射，是“大中小學思政一體化”貫通培養理念的生動實踐，也實現了紅色基因的溫暖傳遞小學。在“教”與“學”的互動中，所有參與者共同成長。參與創排的中戲研究生由迪感慨：“從孩子們的眼神中，我體會到了戲劇美育與紅色精神傳承的價值。”飾演斯諾的北京四中學生孫海宸表示，他更加深刻地理解了紅色經典的時代內涵，“我們從知識的學習者轉變為紅色精神的傳遞者，在實踐中收穫了成長。”
《紅星照耀中國》劇照小學。（攝影：趙伊寧、王彥）
《紅星照耀中國》劇照小學。（攝影：趙伊寧、王彥）
來源小學：北京日報客戶端
記者小學：李祺瑤
