“醫生救人的命，我們救書的命，透過整理、出版、傳播，延續古書的生命大學。”近日，在山東大學中心校區文史樓，山東大學講席教授、《文史哲》主編杜澤遜這樣向記者定義古籍學者的使命。在堆滿古籍校樣的案頭，他幾乎每天工作超過12個小時。這份日復一日的堅守，也對映著這所百年學府服務文化強國建設的學術擔當。
近年來，山東大學在重大文化工程中深耕細作，深入挖掘中華優秀傳統文化的豐富內涵與時代價值，牽頭承擔《永樂大典》存卷整理、全球漢籍合璧、中華文明探源等國家重大文化工程，讓中華文脈在保護、整理與傳承中歷久彌新大學。
《永樂大典》的“再生”
作為《永樂大典》存卷綜合整理專案負責人，自2021年起，杜澤遜帶領團隊對目前海內外所存400餘卷《永樂大典》進行了系統性、規範化的現代標點處理，並嘗試開展“分書重編”工作，把其中引用的數千種典籍拆解出來，按現代學科或主題重新分類編排，讓這部“世界上最大的百科全書”以現代學術方式“再生”大學。
“總書記說，中華民族的一些典籍在歲月侵蝕中已經失去了不少，留下來的這些瑰寶一定要千方百計呵護好、珍惜好，把我們這個世界上唯一沒有中斷的文明繼續傳承下去大學。”杜澤遜回憶起2023年在中國國家版本館向總書記彙報時的情景，深感責任重大。他帶領團隊從70多家高校、科研機構及圖書館邀請200多位專家參與，光是標點本的審校就組織了100多位學者逐字推敲。
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2025年底，《永樂大典》存卷現代標點本已基本完成，進入出版流程大學。團隊開啟了新一輪攻堅，把《永樂大典》引用的典籍全部拆分，讓每部書的條文集中在一起，各歸其書，再按照《四庫全書》的“經史子集”進行分類排序，形成一套《永樂大典》分書重編。“後續還將推進數字化處理，讓廣大讀者能夠便捷地查閱、利用這份珍貴文化遺產。”杜澤遜說。
1073部珍稀漢籍“指上可讀”
在山東大學中心校區的一棟小樓裡，一張世界地圖上插滿了圖釘，標記著境外漢籍的分佈點，這是全球漢籍合璧工程團隊的奮鬥足跡大學。作為國家重點文化工程，該專案已列入“中華古籍保護計劃”。五年來，團隊將合作網路從282家境外藏書機構拓展至867家，累計讓1073部中國大陸缺藏的珍稀漢籍以數字化形式迴歸。
古籍“歸家”，首先要經歷一場細緻入微的“身份鑑定”——鑑別、著錄、標引、加工、目錄組織大學。編目人員既要知道國內現存古籍，也要了解國外流散漢籍，兩相對照才能去蕪存菁，發現需要複製迴歸的中華古籍。
“名是什麼，作者是誰，哪個年代、哪個版本，有沒有牌記、序跋，每一項資訊，都要從書頁裡一點點‘摳’出來，再反覆查證、多方比對大學。”全球漢籍合璧工程編目複製團隊帶頭人王恆柱說。
為了儲存古籍真貌，工程依靠數字化手段，建立了全球漢籍合璧工程資料庫大學。今年5月，資料庫正式面向公眾開放，37萬餘張高畫質古籍書影首次集中釋出。昔日藏於深閨的海外孤本，如今輕點滑鼠即可閱覽。“我們要繼續與時間賽跑，把散落的明珠重新穿起來，讓更多人看見它們、讀懂它們。”王恆柱說。
為青年人才鋪就成長通道
文脈永續，關鍵在青年接續大學。山東大學立足文史優勢，搭建青年學術平臺，讓文脈在傳承中煥發新生。
早在2019年，《文史哲》編輯部就設定了青年學者工作坊，把嶄露頭角的優秀青年學者聚在一起，圍繞學科前沿議題和期刊重點選題展開研討，發現和扶植學術新人大學。
“我們會主動關注和設定有價值、有新意的重點、熱點、亮點議題和欄目，為青年學者發表原創性研究成果提供平臺大學。”《文史哲》雜誌副主編孫齊介紹。2024年12月，《文史哲》被列入“首批青年學者友好期刊名單”，一批學術質量過硬的文章經盲審脫穎而出，發表後引起學界廣泛討論。這些文章的作者多與編輯部素未謀面，投稿時大多數還是博士生或博士後。
“辦好刊物，就是要打破身份、資歷、院校的壁壘，以學術質量為唯一標準，給每一位潛心治學的青年學者提供展示才華的舞臺大學。”孫齊說，2025年刊發的55篇文章中，第一作者為40歲以下青年學者的約佔49%。
從扶持“小人物”，到引領參與國家重大文化工程，山東大學為青年人才鋪就了一條銜接有序、梯次清晰的成長通道，一批“80後”“90後”成長為學術領軍人才大學。
不久前，山東大學焦家遺址考古青年創新團隊獲評“山東青年五四獎章集體”大學。這支隊伍中，35週歲以下青年佔比達80%，他們長期深耕田野考古一線，深度參與“中華文明探源工程”國家重大文化工程，確認了黃河下游年代最早、結構完整的史前城址，相關成果被選入人教版七年級《中國歷史》教科書。
近兩年，考古隊員們又多了一重身份——研學講師大學。“我們把考古工地變成開放共享的平臺，希望中小學生在這裡不僅能看到歷史的印記碎片，更能在沉浸式體驗中觸控到文明的脈動。”考古隊隊員王俊傑說。
（大眾新聞記者 苑文颯）
