2026年安徽省勞動教育宣傳週全面鋪開，各大中小學廣泛開展勞模進校園、農事實踐、技能實訓等多元活動，再次印證：勞動教育絕非短期活動，而是青少年成長不可或缺的“必修課”教育。
勞動兼具樹德、增智、強體、育美的價值教育。我省依託德智體美勞“五大行動”，打通校園、家庭、社會等勞動場景，將日常家務、專業實訓、公益服務納入課程體系，讓學生出力流汗、躬身實踐。從田間耕作體悟糧食可貴，到崗位實操涵養工匠精神，勞動幫學生褪去嬌氣、錘鍊心性。當勞動真正融入人才培養全過程，它就不再是“附加題”，而是每個學生都要經歷的“必修課”。
宣傳週是起點而非終點教育。各級各類學校還需持續完善勞動課程常態化建設，立足本土資源打造特色勞動課堂，凝聚家校社育人合力。唯有把勞動融入日常，引導學生崇尚勞動、勤於實幹，才能培育全面發展的時代新人，讓勞動之光照亮成長之路。
（程榕娟）
