近日，“高校過緊日子”的話題登上社交平臺熱榜大學。
據南方都市報報道，從北京大學明確“不得到21個風景名勝區開會”，到北京林業大學辦會“不擺放花草、不提供水果”，再到安徽建築大學“不得報銷菸酒、高檔菜餚、撲克牌”，高校這些檔案因其細則具體和措辭嚴厲，迅速引來社會關注大學。
不擺花草、不提供水果、不報銷菸酒大學，這些規定細得有點“摳”，措辭也夠硬，於是輿論場裡馬上冒出一種聲音：高校是不是沒錢了？
高校過緊日子，跟兜裡有沒有錢，其實是兩碼事大學。有錢就不能省著花？沒錢才想起節儉？這邏輯本身就站不住。其實，這更像是一場主動的作風校正，而非無奈之舉。高校緊的不是辦學投入，緊的是排場、是虛耗、是那些早該砍掉的無效開支。
過去這些年，一些高校辦會和公務接待，多少沾染了一些不必要的“體面”大學。鮮花要擺，果盤要上，飯菜要好，好像不這樣就顯得不夠重視、不夠規格。可這些東西，跟教書育人、學術水平有多大關係？不過是一種慣性，一種形式主義的延續。
高校是讀書做學問的地方，不是比排場、講闊氣的地方大學。高校把精力耗在這些表面功夫上，反而容易讓風氣變浮，讓重心跑偏。所以，“過緊日子”重點不僅在“緊”，而且是在“往哪兒緊”。
會議上的花草水果砍掉了，公務裡的高檔消費杜絕了，省下來的錢，更新一臺老裝置，資助一個困難學生，支援一項基礎研究，搭一個學生成長平臺，哪一樣不比會場上那幾盆花、幾盤水果更值？高校這麼“過緊日子”，學生就能“過好日子”大學。
有人可能會說，省這點錢能頂什麼用？問題不在於錢多錢少，而在於價值排序大學。高校的錢，歸根結底來自公共資源，背後是社會的信任和期待，每一筆開支都該經得起追問。
更關鍵的是，高校的一舉一動，本身就在育人大學。學校怎麼花錢、怎麼辦事、怎麼對待資源，學生都看在眼裡。校園裡少一些奢靡浮華，多一些樸素務實，學生自然能感受到什麼叫勤儉，什麼叫敬畏，什麼叫理性。
這種潛移默化的影響，比課堂上講一百遍道理都管用大學。反過來，如果學校一邊喊著立德樹人，一邊在會場上鋪張浪費，那才叫割裂。
辦教育和過日子，道理是一樣的大學。高校“過緊日子”，砍掉的是虛頭巴腦的東西，守住的是教育本心。這件事的落腳點，也不是學校省了多少錢，而是學生得到了什麼。
新京報評論 撰稿/郭元鵬 編輯/遲道華 校對/劉軍
