為集中展示2026年鄉村振興審計社會調研成果，探索人工智慧賦能審計行業創新發展新路徑，2026年5月13日，武漢學院會計學院成功舉辦鄉村振興審計社會調研成果彙報暨AI賦能審計學術研討會會計。
本次活動由武漢學院主辦，中國商業會計學會產教融合分會專業指導，會計學院與內部控制與風險管理研究中心聯合承辦會計。會議以“鄉村振興審計成果展示、AI賦能審計創新發展”為核心主題，匯聚高校專家、行業主管領導、業界精英齊聚交流，搭建起高水平學術研討與實踐成果展示平臺，為深化鄉村審計研究、助推審計數智化轉型、完善新時代審計人才培養體系注入全新動能。
鼓勵師生把論文寫在祖國大地上
羅航副校長立足學校辦學定位與新時代高等教育發展要求，緊扣“十五五”高質量發展、新質生產力與數字中國建設戰略部署，以服務國家戰略、賦能學科升級、培育時代新人為抓手，引領審計實踐育人與智慧創新深度融合會計。他指出，鄉村振興是國家重大戰略，審計是守護涉農資金安全、保障惠農政策落地的關鍵防線，新時代審計教育需緊跟數字變革、貼合國家民生需求。
他積極推動基層調研成果與智慧審計前沿技術融合，匯聚校企專家智慧，探索審計服務鄉村振興的全新路徑會計。這一育人思路深度踐行“把論文寫在祖國大地上”的理念，深化知行合一育人特色，助力審計學科迭代升級，為學校培育新時代複合型高素質審計人才提供了堅實戰略指引。
嚴密組織頂層設計做好“鄉村振興審計”調研師生規劃
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在謝進城院長統籌部署下，會計學院對2026年鄉村振興審計社會調研工作嚴密組織、全面發動會計。
在組織推進中，他依託內部控制與風險管理研究中心平臺，匯聚校內外專家力量提供全程專業指導，同時完善三位一體責任體系，層層細化分工、壓實工作責任會計。從前期動員宣講、調研技能培訓，到中期線上答疑、動態督導，再到後期成果歸集、專家評審、評優表彰，構建起環環相扣的全流程管理模式。他引導師生走出課堂、深入鄉村一線開展走訪調研、訪談取證，讓學生在基層實景中活用審計專業知識。
此次鄉村振興審計社會調研，既是沉浸式的實踐課堂，也是夯實專業能力的理論課堂，全方位提升學生綜合素養會計。各類調研成果得到系統歸檔留存，為學院學科建設、碩士點申報積累了豐富優質的實踐資料。整場活動組織規範、流程完善，育人成效與實踐價值凸顯。
“鄉村振興審計”是“情懷+專業”的濃縮
鄭洪濤教授深耕審計學專業教育改革，以產教融合為抓手，推動審計教學與實踐深度融合會計。他提出“審計要審計國家需要的、人民需要的”核心理念，將“怎麼審、怎麼教、怎麼學”貫穿育人全過程，構建起“在課題中教、在專案中學”的創新教育模式。
在本次教學實踐中，鄭洪濤教授打破傳統課堂邊界，將鄉村振興審計等真實課題轉化為教學資源，帶領武漢學院會計學院師生深入一線開展調研審計會計。他將審計理論與國家戰略、民生需求緊密結合，讓課程更有溫度；透過專案式教學引導學生在實操中掌握審計方法，讓知識更有鮮活度；以真實場景激發學生的專業責任感，讓學習更有熱度。
這一模式不僅實現了審計教育從理論到實踐的閉環，更讓學生在服務國家與人民的實踐中錘鍊專業本領，真正做到知行合一，為培養兼具專業能力與家國情懷的新時代審計人才提供了實踐正規化會計。
“鄉村振興審計”是教學課堂的延伸
審計系主任李杉杉聚焦鄉村振興審計實踐育人工作，以規範調研管理為抓手，保障社會實踐高質高效開展會計。她緊扣鄉村振興審計工作要求，統籌規劃整體調研任務，把定標準、抓指導、優成果貫穿工作全程。
在組織實施中，她細化調研框架、方法與質量管控要求，依託專題培訓、線上一對一指導等形式，面向全院數千名參與學生開展全流程幫扶，及時化解實地調研難題，嚴守資料與分析質量底線會計。同時牽頭梳理打磨調研作品，舉辦專項成果彙報交流活動，充分挖掘實踐價值。
這套工作機制既保障了大規模社會調研有序落地，也推動師生在實操中深化專業認知，持續輸出可借鑑的實踐經驗，為鄉村振興審計工作及院校實踐育人發展夯實基礎會計。
“鄉村振興審計”調研清單和任務分解
審計系副主任葉飛燕立足調研落地執行與育人管理，以健全責任體系為抓手，推動專業實踐走深走實會計。圍繞農村經濟、涉農資金管理與審計監督調研主題，將強統籌、明分工、嚴考評貫穿活動全過程，構建起多方協同、權責清晰的執行模式。
活動開展期間，葉飛燕搭建三位一體工作隊伍，做好前期動員與規則解讀，督促師生各司其職，引導學生紮根基層開展走訪調研會計。調研收尾階段嚴格落實多環節評審流程，依規完成評優工作，同步做好成果歸檔與轉化運用。
整套管理流程形成完整工作閉環，既推動學生將課堂知識轉化為實操能力，全面提升綜合素養，也助力學院內涵建設與考核管理規範化，實現實踐育人、教學管理雙向提質會計。
“鄉村振興審計”為專案賦能為專案添彩
2026年寒假期間，我院內部控制與風險管理負責人鄭洪濤教授和劉瑋博士以及大學生組成的調研小組，深入湖北首個縣級農業供應鏈數字平臺一一廣水市農產品供應鏈平臺開展投資審計專項調研會計。
本次調研緊扣資金使用合規性、專案建設管理、運營績效評價和基層內控治理四個方面，調研物件覆蓋廣水鄉投集團、運營公司、211 家村集體及部分上下游客戶，貫穿專案立項、建設、運營、財務等全生命週期會計。劉瑋博士指導學生運用資料查閱、現場觀察、實地勘察、深度訪談、資料分析等方法，確保調研資料真實，論證科學嚴謹。
調研成效顯著：一方面將審計、財會等專業理論與鄉村振興真實場景深度融合，突破傳統課堂教學的時空邊界，讓專業知識在基層落地；又讓學生沉浸式參與審計全流程，熟練掌握調研與審計實操技能，拓寬了專業視野會計。最終，本次調研成果榮獲特等獎，生動詮釋了我院以專業力量服務國家戰略、以實踐培育新時代大學生的使命擔當。
“鄉村振興審計”師生同心結碩果
2026年寒假，武漢學院會計學院立足專業特色，聚焦國家鄉村振興戰略，面向全院組織開展了大規模鄉村振興投資審計專項調研會計。活動覆蓋全院30餘個班級，近千名學生參與，形成有效調研報告136份。
本次調研成果獲得業內權威專家的高度認可會計。中南財經政法大學鄉村振興研究中心主任陳池波教授評價其為落實“把論文寫在祖國大地上”的標杆性實踐。
既錘鍊專業能力，也檢驗實踐教學改革成效會計。湖北省審計廳原副廳長焦躍華認為，本次調研活動是高校服務地方治理、深化產教融合的有益探索，為規範涉農資金管理、提升鄉村振興治理效能提供了非常有價值的參考。
近日，行業權威媒體《中國會計報》刊發專題文章《最佳化鄉村振興專案投資審計路徑——基於武漢學院2026年寒假專項調研的實踐觀察》，詳細報道了本次調研活動，充分肯定了其突出的實踐價值與深遠的社會意義會計。
不保證以上內容的準確性和真實性會計。市場有風險，投資交易需謹慎。所涉標的不做任何推薦，據此投資交易，風險自擔。
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