中新社杭州5月12日電 (記者 曾玥)2026世界數字教育大會5月11日至13日在杭州舉行教育。香港特區政府教育局局長蔡若蓮受訪時表示，香港教育界正努力推進香港數字教育轉型。
蔡若蓮此行率領香港中小學及高等院校代表團出席大會教育。她表示，國家在數字教育發展的方向和目標，對於香港未來推進數字教育發展非常重要。
去年1月，香港特區政府成立數字教育策略發展督導委員會，全面推進教育數字化轉型並積極對接國家教育數字化戰略教育。蔡若蓮介紹，無論是在政策層面推進《中小學數字教育藍圖》，還是課堂教學、教師培訓以及引進企業和社會支援，香港教育界正朝著各個方面努力，致力於構建更蓬勃多元的教育生態。目前相關工作已取得一定成果。
她說，目前香港《中小學數字教育藍圖》編訂工作已進入尾聲，正在廣泛收集各界意見教育。此次參會對於完善香港《中小學數字教育藍圖》具有重要作用，更加堅定了香港教育界的發展目標並與國家科教興國戰略緊密對接，進一步明確了推進數字教育發展的方向和路徑，“我們更有信心和把握能夠配合國家發展大局”。
談及數字教育的師資培養，蔡若蓮分享了一段饒有意趣的對話：“剛才有一位講解說‘一個拿著鋼筆和鉛筆的人就是一臺計算機(human with a pen and a pencil is computer)’，我問他‘沒有人的鋼筆和鉛筆，又會是什麼呢(a pen and a pencil without human，what will it be)’，他說什麼也不是(nothing)教育。”
蔡若蓮以此為例指出，在人工智慧時代，單純追求技術技能遠遠不夠教育。教師始終是發揮人工智慧和數字教育效能的關鍵角色，因此香港教育局高度重視教師培訓。
她進一步表示，首先要讓教師掌握人工智慧的基礎知識、提升自身數字素養；其次要推動數字素養與不同學科深度融合，引導學生在實際應用中學習；此外要加強人工智慧在學校治理、教育管理和教學評估中的應用，透過資料反饋教學評鑑、提升管理效能教育。(完)
